ŠACHOVÉ OKIENKO
Vedie Ivan Garaj
(18. 11. 1982)
Problém č. 1245 Zoltán Labai, ČSSR Originál pre Hlas ľudu
Mat 2. ťahom (5+2=7) |
Problém č. 1246 Jurij Antonov, ZSSR Originál pre Hlas ľudu
Mat 2. ťahom (8+9=17) |
Kontrolná notácia: 1245: bKb6 Db7 Sd2 Sg4 Jf7 (5), čKd4 Pg5 (2) – dvojťažka, 1246: bKh2 De6 Sf1 Jc1 Jc7 Pb4 d2 f4 (8), čKd4 Sa1 Se4 Jb6 Jg6 Pa4 b5 c6 d6 (9) – dvojťažka.
Obe dnešné skladby od významných šachových skladateľov obsahujú Dombrovskisovu tému a ešte aj niečo naviac, čo už máte objaviť sami. Prezradíme, že č. 1245 má tri tematické zvodníky a č. 1246 dva.
Riešenie zašlite do 12 dní na adresu redakcie Hlas ľudu, Žabotova 2, č. d. 7, 812 69 Bratislava s poznámkou ŠACH pri adrese.
Riešenie problému č. 1226 (Taraba) z 9. 9. 1982. Zvodník 1.Vd4? hr. 2.D:c4 mat, 1...S:c5, e:d5, K:d5, f2 2.Jf6, Dc2, Da8, S:g2 mat, viazne na 1...Sf1! Zvodník 1.V:f3? hr. 2.De2 mat, 1...S:c5, S:f3, K:f3, d4 2.Jg5, Dc2, D:g2, Da8 mat, viazne na 1...Sf1! Rieši 1.V:e6 hr. 2.Vd4 mat, 1...S:c5, K:d3, c:d3, f2 2.J:c5, Dc2, V:e5, De2 mat. Expanze zámen (I. Skoba, Rožnov pod Radhoštěm). Trojfázová bravúra zámeny matov (L. Salai, Martin). Skladba vynikajúcej úrovne s množstvami zámien. Príjemne pôsobia najmä bezduálové pokračovania (P. Gvozdják, Bratislava). Vynikajúca práca (M. Bednár, Kurima). Kombinované zámeny typu Z–34–99, kde prvý variant predstavuje zámenu matu, druhý zámenu obrany, tretí voľnú zámenu a štvrtý kombinovanú zámenu. Maximálne bolo možné získať 2 body.
Riešenie problému č. 1227 (Skoba a Lehen) z 16. 9. 1982. Zvodník 1.Df5? hr. 2.De5 mat, 1...Sd5, Jc6, Vd7, Sc5 2.D:d5, V5:c6, V:d7, D:c5 mat, viazne na 1...Sd4! Rieši 1.Dh7 hr. 2.De7 mat, 1...Sd5, Jc6, Vd7, Sc5 2.V:d5, V7:c6, D:d7, Dh2 mat. Trochu schematické, ale inak veľmi úsporné vyjadrenie šachovej myšlienky (P. Gvozdják, Bratislava). Elegantná a ekonomická konštrukcia zámeny matov doplnená cyklickým striedaním matujúcich kameňov na troch tematických poliach d5, c6 a d7 (L. Salai, Martin). Skobova myšlienka cyklickej zámeny matov na tých istých poliach je ďalším obohatením slovenskej školy. V tomto prípade je to podané veľmi zreteľne s dobrou konštrukciou (M. Bednár, Kurima). Maximálne bolo možné získať 2 body.