Vzad << ● >> Vpred

Šachové okienko

(17. 9. 1982)

Kontrolná notácia: b. Kc5, Sa5, Se8, Ph3 (4), č. Ke4, Vf3, Je5, Pg3 (4), začne čierny a pomáha bielemu tak, aby mu ten dal svojím druhým ťahom mat. Dve riešenia.

Dnes sa riešiteľom a čitateľom ŠO predstavuje ďalší začínajúci autor. Emil Klemanič je študentom Gymnázia, Kováčska 30. Vo svojich skladateľských začiatkoch sa zaoberá hlavne exoproblémami. Jedným z nich je aj jeho dnešná, vôbec prvá uverejnená skladba. Problém č. 943 je predposledným problémom tretieho štvrťroka.

Riešenia zasielajte do 14 dní od vyjdenia Prílohy VN na adresu – Redakcia Východoslovenských novín, Švermova 47, 042 66 Košice, s poznámkou ŠACH pri adrese.

Riešenie problému č. 937 (J. Fabiny): 1.Ka5 Ve8 2.Sb7 Vb8 3.Sa6 Jc6 mat. Nie je to však modelový mat, ako napísali niektorí riešitelia. Ide len o ekonomický mat. Aj napriek tomu je to pekný autorov výkon. Za správne riešenie bolo možné získať maximálne 3 body. V súvislosti s týmto problémom, ako aj s dnešným originálom prosíme riešiteľov, aby k riešeniu pripojili svoj názor na uverejňovanie podobných skladieb.

MINIŠKOLA KOMPOZIČNÉHO ŠACHU

Definíciu pomocných matov sme uviedli už v jednej z minulých miniškôl. Dnes by sme chceli obrátiť pozornosť na najviac spracovávané témy a myšlienky v pomocných matoch. Ide hlavne o začínajúcich autorov, pre ktorých MINIŠKOLY predovšetkým sú. Veríme však, že aj ostatní autori, riešitelia i čitatelia ŠO si v nich vždy nájdu niečo pre seba.

Hneď na úvod však treba poznamenať, že najmä dvojťahové pomocné maty sa dnes už nezaobídu bez dvoch alebo aj viacerých riešení. Rozhodujúcim je zvyčajne vzťah medzi týmito riešeniami. Môže ísť napr. o recipročne, alebo cyklicky posunuté ťahy bieleho, alebo čierneho v jednotlivých riešeniach. Z hľadiska českej školy je často spracovávaným námetom modelový mat, prípadne echo. Ako príklad možno použiť problém, ktorého riešenie dnes uvádzame. V tomto prípade o modelový mat nemôže ísť. Pretože pole b4 je kryté nielen vežou, ale aj matujúcim jazdcom.

Pre porovnanie môže slúžiť skladba dnešného debutanta. Jedno z riešení končí modelovým matom, druhé už, žiaľ, nie. Pri prvotine je to však odpustiteľné. Jedným z problémov pomocných matov v súčasnosti je veľká opotrebovanosť tém. Je značne ťažké nájsť úplne nové a čisto originálne myšlienky. Východisko treba hľadať vo väčšom počte riešení, v ich echovom vzťahu atď.

Echo – maty, pri ktorých sú matové obrazce navonok veľmi podobné, ale odlišujú sa postavením kráľa, alebo kameňov zúčastnených na mate – pôsobí veľmi efektne a jeho viacnásobné prevedenie je zvyčajne zárukou (samozrejme pri istej originalite) vyznamenania skladby.

Menej preskúmanou oblasťou – aspoň relatívne – sú viacťahové pomocné maty. Zriedkavosťou sú napr. štvor, päťťahové pomocné maty s viacerými riešeniami. Rozhodujúcou v pomocných matoch je hlavne ekonómia spracovania danej myšlienky. Týka sa to predovšetkým bieleho, u ktorého by nemali byť žiadne relatívne nadbytočné figúry a pešiaci.

Vzad << ● >> Vpred