Šachové problémy
Vedie Dr. Ivan Garaj
(18. 5. 1996)
Problém č. 1520 Oto Mihalčo, Slovensko Originál pre Prácu
Mat 2. ťahom (8+6) |
Problém č. 1521 Antonín König, Česko Světozor 1869
Mat 4. ťahom (7+10) |
Kontrolná notácia: 1520: b. Kh4, Df5, Sb4, Je3, Jf4, Pd2, d5, f2 (8), č. Kd4, Da6, Vc8, Sh8, Jb1, Jf6 (6) – mat 2. ťahom, 1521: b. Kc8, Vd7, Sc4, Jd2, Je4, Pa3, b2 (7), č. Ka4, Sd4, Sh5, Jc1, Jf2, Pa6, e2, e7, f5, f7 (10) – mat 4. ťahom.
Ing. Oto Mihalčo (nar. 1. 12. 1957) z Košíc spracoval v dvojťažke č. 1520 zámenu hier vo forme tematickej zvodnosti a riešenia. Antonín König (22. 4. 1836 – 1. 10. 1911) sa narodil pred 160 rokmi. Ako prvý publikoval zásady českej školy úlohovej, keď roku 1869 vo Světozore uverejnil na pokračovanie "Krátke pojednaní o úlohách", ktoré sa stalo programovým vyhlásením českej školy. Správne riešenie č. 1521 budeme hodnotiť 4 bodmi.
Riešenie pošlite do troch týždňov na adresu redakcie Práca, P. O. Box 124, Odborárske námestie 3, 814 99 Bratislava, s poznámkou ŠACH.
Riešenie problému č. 1509 (Troickij) zo 6. apríla 1996. Autorova intencia je nasledovná: 1.Ja5 K:a5! (ak by čierny nezobral jazdca, biely veľmi jednoducho zrealizuje materiálnu výhodu: 1...Vc8 2.Sc7! Vg8 3.Jb3! – ale nie 2...K:a5? 3.b7+!, alebo 1...V:b6+ 2.S:b6 K:b6 3.Jc4(b3)+ s ďalším 4.a5) 2.b7+ Vb6+! 3.S:b6+ Ka6! 4.b8J+! K:b6 5.Kb2(a2, c2) a biely vyhrá ako aj po 2...Ka6 3.b8V! a biely vyhrá, lebo uplatní materiálnu výhodu. Nejde pritom 3.b8D? Vc1+! 4.Ka2 Va1+! 5.Kb2 Vb1+ 6.K:b1 pat a ani 3.b8J+? Kb7 4.J:c6 K:c6 a čierny remizuje. Lenže po 1.Ja5 K:a5 2.b7+ Ka6! 3.b8V? Vd6!! je štúdia slávneho ruského autora neriešiteľná: 4.a5 Ka7 5.Vc8 Kb7 6.Vc7+ Kb8 a čierny remizuje, 4.S:b6 V:b6 5.V:b6 K:b6 a čierny remizuje, 4.Sg5 Vb6+ 5.V:b6 K:b6 a čierny remizuje, 4.Sc7 Vd7 5.Vc8 Kb7 a čierny remizuje, 4.Va8+ Kb7 5.Va8 V:d8 a čierny remizuje. Neriešiteľnosť ako jediný (spolu s autorovou intenciou) objavil RNDr. Oliver Ralík z Nitry. Kedže podľa propozícií v prípade neriešiteľnosti autorom zamýšľané riešenie nebodujeme a neriešiteľnosť (aj s dôkazom) hodnotíme rovnakým počtom bodov ako autorovu intenciu, získava O. Ralík 4 body a ostatní riešitelia ani bod (lebo štúdiu vlastne nevyriešili – pozícia sa nedá vyhrať). Ak by sa však niekomu Ralíkove analýzy podarilo vyvrátiť, bude hodnotenie vyzerať inakšie. Po č. 1509 vedie zatiaľ Ralík s 39 bodmi, pričom väčšina riešiteľov má 35 bodov.